4月19日（金）はときわ公園内のときわミュージアムイベントホールに集合し、まずは「自分を知る、仲間を知る」ことを目的としたアクティビティを行いました。続いて、ときわ公園を題材に探究活動の基礎を体験的に学ぶ「クリエイティブリサーチ」を行いました。リサーチでは、初めにときわ公園企画課の大場様からときわ公園の集客の現状と課題についてお話をいただき、その後、季節ごとにターゲットを絞ってときわ公園に集客するための企画を一人一企画提案する準備にとりかかりました。企画書の作成にあたっては、探究学習をサポートする株式会社３inの岩本様から「ターゲットのニーズを明確にする、ゴールは定量的に定める、先行事例を調べる」など課題研究全般においても重要になるポイントを教えていただき、午後は共通の季節をターゲットにする仲間で３～４人のグループを作って、ときわ公園内のフィールドワークを行いました。

　４月20日（土）は１日目に作った企画書をもとに各自でプレゼンテーション用のパワーポイントを作成し、班内で発表しました。その後、班代表の企画を一つ選び、最後に班の代表者が全体に向けて自分の企画を発表し、YMFG ZONEプラニングの岩本様から講評をいただきました。

　生徒の感想からは、「自分の感じていることをしっかりと言語化して相手にわかりやすく伝えるようになりたい。」「相手を納得させ、自分が満足いく探究活動をしていきたい。」など、このセミナーを通じて、これから始まる探究科での３年間に自分なりの目標をもてたことがうかがえました。