11月１日（日）宇部まつりがあり、宇部高校も参加してきました。当日は朝から暖かく天気に恵まれました。

　２年探究班のアンケートやパズルコーナーを設置し、多くの方が参加してくれて、楽しい時間を過ごすことができました。遊びに来てくれた方々、手伝ってくれた生徒達、本当にありがとうございました。 

　10月2８日（水）の６・７限に、文理探究科１年生対象の「国際交流学習」を行いました。当日は、山口大学から、マレーシア、インドネシア、ラオス、バングラデシュ、ケニア、セネガル、ソマリア、台湾など８か国出身の1４人の留学生をお迎えました。

　生徒たちは、英語の授業で準備してきた「日本及び山口県の魅力を外国の方に伝える」というテーマのプレゼンテーションを行い、それぞれの視点から日本や山口県の魅力を英語で紹介しました。留学生の皆さんはとてもフレンドリーに生徒と接してくださり、発表後の会話も弾みました。生徒たちは、英語で外国の方と交流し、異なる文化や価値観に触れる楽しさを実感できたようです。生徒のアンケートからは英語が母語でない方との初めての交流でさらに海外への視野が広がったことや、英語を学ぶ意欲が高まったことが伺えました。留学生の皆さんからも、「生徒はよくテーマを理解し、上手に話していた」「来年もまた来たい」などの声をいただき、双方にとって良い交流ができたようです。

　今後も、こうした交流を通して、国際的な視野とコミュニケーション力を育んでいきます。 

　 山口県科学教育振興委員会、読売新聞西部本社主催の「第70回日本学生科学賞山口県審査」において、自然科学科3年次の知能情報班の「不快音の定義とFPGAボードによる音制御の可能性」が最優秀賞を受賞し、授賞式に出席しました。

　この作品は、山口県代表として、「日本学生科学賞中央予備審査」に進出することになります。山口県立山口博物館で「サイエンスやまぐち2026」の期間中（10月23日～11月8日）に展示されていますので、ぜひご覧ください。

8月20日・21日に沖縄県で開催された「第28回 中国・四国・九州地区理数科高等学校課題研究発表会」に、本校探究科3年生12名が出場しました。 

これまで積み重ねてきた研究をさらにブラッシュアップして発表に臨み、 理科A班 「言葉が鮮明に伝わる声の要素に関する研究」は、ステージ発表部門 優良賞を理科B班 「ヤマグチサンショウウオの分布域の推定及び環境指標生物としての可能性について」は、ポスター発表部門 優秀賞を受賞しました！ 

発表では、他県の高校生や大学の先生方から貴重な助言をいただき、大変有意義な2日間となりました。また、他県のレベルの高い研究発表に触れ、多くの学びと刺激を得ることができました。 

今回の経験を活かし、次のステージにつなげていくことを期待します。 

４月２０日（月）の６・７限に、人文社会科学科・自然科学科３年生の生徒がこれまで取り組んできた探究の成果を、文理探究科１年生に向けて発表しました。プレゼンテーションに加え、質疑応答の時間も設けられ、１年生からも積極的に質問が出るなど、活発なやり取りが行われました。

３年生にとっては、自分たちの学びを振り返り言語化する良い機会となり、１年生にとっても今後の探究活動を具体的にイメージする貴重な時間となりました。

４月1６日（木）に、文理探究科１学年の入学後最初の探究活動のイベントである「探究活動基礎セミナー」を本校で実施しました。探究活動の基礎となる「課題発見」「仮説と検証」「発表・対話」の力を育成することを目的として、グループ活動を中心に活動しました。午前の活動では、仲間づくりも兼ねたグループ活動を行いました。ゲーム的な要素も取り入れながら、探究学習に必要な「仮説」や「検証」の考え方を学びました。SDGsカードゲームやマインドマップ作成を通して、社会課題を多面的に捉える視点を学びました。また、ジェンガチャレンジでは、「仮説→検証→改善」のプロセスを体験し、探究活動に必要な考え方を実践的に学びました。午後は、入学前の課題として各自で読んでいた人文社会科学、または自然科学に関する書籍について、その概要や、疑問に思ったこと、将来研究してみたいことなどをまとめ、ポスターを作成して、班の仲間に紹介する活動をしました。質疑応答を通して、自分の考えを伝える力や他者の意見を受け止める力を養うことができました。

生徒たちは、仲間と協働しながら主体的に活動し、今後の探究活動につながる充実した一日となりました。